Robots educativos para personas con discapacidad
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Vídeo resumen
#1. La discapacidad resulta de la interacción entre personas con algún tipo de limitación y las barreras del entorno que evitan su participación plena y efectiva en la sociedad.
#2. La discapacidad es una enfermedad y se puede contagiar.
#3. Las personas con discapacidad pueden formar una familia y vivir de forma autónoma.
#4. Las personas con discapacidad desarrollan capacidades especiales.
#5. Las personas ciegas no pueden utilizar el celular ni la computadora.
#6. Las personas sordas son también mudas, por eso es correcto decir sordomudos/as.
#7. Las personas con discapacidad intelectual deben ser tratadas como niños.
#8. El lenguaje de señas no es universal.
#9. La robótica confunde y complica la evolución y recuperación de las personas con necesidades especiales.
#10. La herramienta más importante para trabajar cualquier tipo de discapacidad es la inclusión y para que esta tenga lugar, la inclusión de los robots en las sesiones es fundamental para trabajar la socialización, la comunicación y el enriquecimiento personal.
Resultados
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